Juventud y Escuelas
Olimpiadas Especiales, organización global de inclusión, dedicada a mejorar las vidas de las personas con discapacidad intelectual a través del deporte, participó como observadores durante la reunión anual del Comité para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra las Personas con Discapacidad (CEDDIS) organizado por la Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA) que se llevó a cabo el 14 y 15 de mayo en la Ciudad de Panamá.
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La Generación Unificada de Olimpiadas Especiales es una iniciativa global que busca fomentar la inclusión y la diversidad entre jóvenes con discapacidad intelectual y jóvenes sin esta condición.
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La educación inclusiva es un sistema de escolarización en el que todos los estudiantes aprenden juntos en un salón de clases, independientemente de sus habilidades o condiciones.
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No hay una respuesta única a esta pregunta, ya que diferentes personas con discapacidad intelectual requerirán diferentes formas de apoyo. Las discapacidades intelectuales (DI) son un grupo de condiciones que afectan la capacidad de una persona para aprender, pensar y comunicarse. Además, es una condición de espectro, lo que significa que no hay una sola forma de verse afectado.
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Suceden muchas cosas en nuestra organización y para nosotros cada momento, cada logro es muy importante. Por eso queremos compartirlo con la esperanza de llegar a la mayor cantidad de personas posible.
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La inclusión es el acto de incluir o traer. Incluir consiste en crear un entorno en el que todas las personas puedan sentirse cómodas participando y triunfando.
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El pasado 28 de abril, Olimpiadas Especiales América Latina estuvo presente en la Cumbre Americana de Deportes, en donde Claudia Echeverry, Presidenta y Directora Regional de Olimpiadas Especiales América Latina tuvo la oportunidad de dirigirse a Ministros y Directores de Deporte de Iberoamérica para presentar el trabajo del Movimiento en materia de deporte para personas con discapacidad intelectual cuya visión es abogar por la protección de sus derechos y una mayor inclusión en todos los aspectos de sus vidas a través del deporte, la salud y la educación.
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Ser padre en sí mismo es un trabajo duro. La rutina diaria a la que se enfrentan las madres y los padres con un niño con necesidades especiales puede afectar en gran medida el estado físico, emocional y mental.
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Mensajera Global Sargent Shriver (SSIGM, por sus siglas en inglés).
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Hemos estado trabajando en mejorar este sitio web para convertirlo en el portal digital donde aprenderás sobre la importancia de la inclusión y todos los programas e iniciativas que a diario realizamos desde Olimpiadas Especiales.
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