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Jóvenes Empoderados, Líderes Inspirados: Fabricio Valdéz
When Fabricio first walked through the doors of an English institute in Mendoza, Argentina, he was searching for one thing: a way to improve his language skills.
Atletas de Olimpiadas Especiales Hacen Historia con Automóvil Fórmula 1
Por primera vez en la historia, atletas de Olimpiadas Especiales aparecerán en un automóvil Fórmula 1, parte de la iniciativa Visibility Drives Change, auspiciada por TeamViewer, aliado oficial de Fórmula 1. Este innovador hito celebra el talento, determinación e impacto global de nuestros atletas.
Una visión para un mundo más inclusivo
Once denied the chance to grow academically and personally, Alvaro found in Special Olympics a door that had long been closed to him.
Juventud, inclusión y liderazgo: un compromiso sin fronteras
Hoy, en el Día Internacional de la Juventud, quiero hablar de acción. No de promesas, sino de lo que sucede cuando confiamos en las y los jóvenes, les damos espacio y los escuchamos: la transformación ocurre.
Olimpiadas Especiales Anuncia el Consejo Global de Liderazgo Juvenil 2025 – 2027
In celebration of International Youth Day, Special Olympics is proud to announce the newly selected 2025 – 2027 Global Youth Leadership Council (GYLC).
¿Cuáles son los criterios para diagnosticar discapacidad intelectual?
El diagnóstico de discapacidad intelectual se basa en tres criterios fundamentales: un funcionamiento intelectual significativamente por debajo del promedio, limitaciones en habilidades adaptativas (conceptuales, sociales y prácticas), y aparición de estas dificultades antes de los 18 años.
Guía para familias tras el diagnóstico de discapacidad intelectual
La Guía Comienzo Saludable de Olimpiadas Especiales ofrece orientación clara, recursos prácticos y apoyo emocional para madres, padres y cuidadores. Ayuda a comprender el diagnóstico, armar un plan de apoyo médico y educativo, y promover un futuro lleno de oportunidades reales.
Rompamos el techo: inclusión para todos
Esta semana, del 14 al 20 de julio, celebramos en Olimpiadas Especiales la Semana Global de la Inclusión, en honor al aniversario de nuestra fundación el 20 de julio de 1968. Más que una fecha más que recordar, esta semana es un llamado urgente a reflexionar, actuar y transformar: ¿Qué tipo de sociedad queremos construir, una que excluye o una que abraza? ¿Una que pone barreras o una que tiende puentes?
¿Cómo hablar de discapacidad con niños?
Con naturalidad, sin eufemismos y desde el respeto. Los niños y las niñas no necesitan discursos complicados, sino respuestas claras que les ayuden a entender que la diferencia no es un problema, sino parte de la realidad humana.
¿Cuál es la diferencia entre discapacidad física, intelectual y sensorial?
La discapacidad física afecta al movimiento del cuerpo. La intelectual tiene que ver con la comprensión, el aprendizaje y la toma de decisiones. La sensorial impacta en uno o más sentidos, como la vista o el oído.
